Junior Conservation Biologist (H/F)
Description du poste
Le WWF Cameroun recrute un(e) Junior Conservation Biologist pour son programme Jengi TNS, basé(e) à Mambele (Boumba-et-Ngoko, Région de l'Est). Contrat de 2 ans renouvelable, sous la supervision du Technical Advisor Jengi-TNS.
Missions :
- Mettre en œuvre au quotidien le suivi écologique du parc national de Lobéké et de sa périphérie, selon les protocoles scientifiques.
- Appuyer techniquement l'élaboration et la mise en œuvre du plan d'aménagement du parc.
- Sensibiliser et mobiliser les communautés locales ; appuyer les comités villageois de surveillance (ASMO, COVILAB).
- Former les gardes du MINFOF à la gestion et à l'analyse des données.
- Accompagner les concessionnaires forestiers et de chasse vers une gestion durable.
- Produire des rapports de terrain réguliers et respecter les exigences de suivi-évaluation.
Candidature : sur cameroon.panda.org/opportunities (depuis un ordinateur), poste J229, questionnaire en ligne ; puis envoyer CV et lettre à recruit-cam@wwfcam.org avec en objet « Nom – J229 – Junior Conservation Biologist ». Les candidats de Mambele, Moloundou, Salapoumbé et environs sont encouragés.
Source : Afrique Emplois (Cameroun).
Prérequis & Compétences attendues
- ✓Licence ou ingénieur en foresterie-faune, zoologie, environnement ou géographie rurale
- ✓2 ans en gestion des ressources forestières/fauniques ou développement rural
- ✓GPS, SIG, CyberTracker/SMART
- ✓Pièges photographiques et suivi acoustique
- ✓Analyse de données (Excel, statistiques)
- ✓Français et anglais
- ✓Disponibilité en zone isolée

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MAG (Mines Advisory Group) – Sénégal
Ziguinchor, SénégalResponsable de la gestion de l'information (IMM)
MAG recrute un(e) Responsable de la gestion de l'information (IMM) à Ziguinchor (portée nationale, déplacements selon les besoins du programme), département Opérations. CDD de droit sénégalais de 18 mois, salaire de 1 221 292 FCFA brut par mois, sous la supervision du/de la Directeur(trice) Pays. Missions : Collecte de données : former les équipes terrain aux formulaires (Survey123), contrôler la qualité des données, enregistrer les données géographiques, tenir à jour le répertoire géographique avec le PIMU. Analyse et visualisation : développer tableaux de bord et applications web (ArcGIS Online), produire des cartes thématiques (ArcGIS Pro), analyser tendances et formuler des recommandations. Suivi et rapports : produire des rapports périodiques, formater les données pour les partenaires (dont le Centre national d'action antimines) et appuyer la transmission au siège. Coordination avec le PIMU et renforcement des capacités numériques du programme (Word, Excel, Outlook). Candidature : CV et lettre de motivation à [email protected] avant le 20 octobre 2026 à 17h30, objet « Responsable de la gestion de l'information ». Candidatures féminines encouragées. Source : Afrique Emplois (Sénégal).
KTC CENTER
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KTC-Center est une entreprise des TIC spécialisée dans les prestations de services informatiques et la formation professionnelle. Dans le cadre du renforcement de notre équipe pédagogique, nous recrutons des formateurs et formatrices qualifiés et expérimentés dans plusieurs domaines de formation professionnelle pour l'année académique 2026-2027 pour les DQP ET CQP. Filières concernées Graphisme de Production / Infographie Développement d'Applications Secrétariat de Direction Comptabilité Informatisée de Gestion Maintenance des Réseaux Informatiques Webmaster Esthétique et Cosmétique Coiffure Professionnelle Missions principales Dispenser des formations théoriques et pratiques dans son domaine de compétence. Concevoir et mettre en œuvre des supports pédagogiques adaptés. Accompagner les apprenants dans l'acquisition des compétences professionnelles. Assurer le suivi et l'évaluation des apprenants. Participer à l'amélioration continue de la qualité des formations. Profil recherché Être titulaire d'un diplôme ou d'une certification dans la spécialité concernée Bac+2 minimum. Justifier d'une expérience professionnelle significative dans son domaine. Avoir de bonnes aptitudes pédagogiques et relationnelles. Faire preuve de sérieux, de dynamisme et de professionnalisme. Une expérience dans l'enseignement ou la formation professionnelle serait un atout. Sens de l'écoute, professionnalisme, rigueur et capacité d'adaptation. Critères de l'annonce Type de contrat : CDI - Freelance - Temps partiel Région / Ville : Douala - Yaoundé Travail à distance : Non Niveau d'expérience : Expérience entre 2 ans et 5 ans Niveau d'études : Bac+2 Langues exigées : français (courant) Nombre de poste(s) : 10 Management d'équipe : Oui Candidature Postuler via la page de l'annonce sur Emploi.cm. Source : Emploi.cm — publiée le 14.10.2026.
R-DATS Consulting
Lagos, NigeriaMonitoring, Evaluation, and Learning (MEL) Officer/Associate
R-DATS Consulting ('R-DATS') is a research, evaluation, data collection and statistical services firm. R-DATS uses advanced and innovative research, evaluation, and statistical methods to gather high-quality data and generate strong evidence for impact and improved policy decisions. Job Summary The MEL Officer / Associate will serve as the primary on-the-ground operational anchor for a large-scale foundational education and learning assessment project in Lagos State. While the strategic framework and database audits are managed from the head office in Abuja, this role requires a hyper-local, field-active professional to execute daily data collection verification, field checks, and school-level quality assurance across Lagos public primary schools. The postholder will split their effort between direct field monitoring (verifying student eligibility, assessment monitoring, and school attendance trackers) and first-level data cleaning using digital platforms. Key Responsibilities Evaluation Operations, Field Monitoring & Training Support (Baseline & Endline) Training Facilitation: Assist the Abuja-based MEL Coordinator in setting up and facilitating physical, localized training workshops for large teams of Lagos-based field enumerators and assessors prior to baseline and endline launches. Field Simulation & Quality Checks: Supervise enumerator roleplays, field simulations, and pilot tests during training to ensure all assessors master standardized assessment protocols, digital form navigation, and time management before deployment. Baseline & Endline Field Monitoring: Lead daily on-the-ground supervision and monitoring sweeps across selected Lagos schools during baseline and endline data collection windows. Ensure strict adherence to sampling criteria, verify assessor data entry hygiene, and troubleshoot tablet/software connectivity issues firsthand. Enforce Rigorous QA: Implement Data Quality Assurance (DQA) field protocols, ensuring that student pull-out processes, test timings, and electronic uploads match established research standards. On-the-Ground Eligibility Verification & Spot-Checks (Lagos Field) Desk & Field Audits: Execute routine field spot-checks on a rolling sample of children confirmed by Implementing Partners (IPs) to verify eligibility requirements (such as age 6–14 and out-of-school status). Caregiver & Community Leader Interviews: Conduct structured 15–20 minute interviews with caregivers to inspect and photograph primary evidence documents (birth certificates, ID cards, or past school records). Interview local community leaders (e.g., Baales, Ward Heads, or religious leaders) to validate signed attestations. School Register Verification: Visit previous schools named on eligibility forms to cross-verify the student's exact historical drop-out timeline against physical paper log registers. Data Discrepancy Reporting: Record and flag verified field outcomes as Confirmed, Not Confirmed (Age), Not Confirmed (Schooling), or Not Found directly into the data stream. School Readiness & Learning Assessment Quality Assurance Support complete independent rtests using rapid citizen-led assessment tools for sub-samples of children in schools flagged by the project technical team for suspicious testing durations or anomalous score distributions. Placement Validation & Daily Attendance Monitoring Enrolment Tracking: Physically confirm that school-ready children are placed in correct, age-appropriate classrooms within approved program schools. Attendance Audits: Conduct random school visits to cross-match the digital daily attendance entries captured by IPs in the tablet tool against physical classroom registers. Tracking Windows: Ensure that the required settling-in period is respected and document instances of systematic student absence or missing daily logs. Digital Platforms & First-Line Data Cleaning Tool Competency: Use KoboToolbox, SurveyCTO and Tangerine mobile interfaces flawlessly to upload geotagged entries, verification interviews, and attachment photographs. Data Cleaning Support: Work daily under the guidance of the MEL Coordinator to conduct routine data cleaning, clarify missing field entries, and follow up with local IP teams on flagged data queries. Required Qualifications & Experience Education: Bachelor's degree or Higher National Diploma in Statistics, Economics, Education, Social Sciences, Computer Science or a highly numerical development field. Experience: Minimum of 2-3 years of progressive field-level M&E experience in Nigeria, with direct exposure to the public education sector in Lagos State. Field Supervision Background: Proven experience training, onboarding, and monitoring field enumerators during large-scale baseline, midline, or endline studies is strictly required. Assessment Toolkit Mastery: Prior field experience administering or supervising early-grade learning assessments (EGRA, EGMA, or citizen-led variations like ASER / LearNigeria) is required. Technical Skills: Highly proficient in operating mobile data collection tools (KoboToolbox/KoboCollect, Tangerine, ODK, or SurveyCTO). Strong baseline skills in Microsoft Excel for sorting and looking up data records. Language & Local Knowledge: Professional fluency in English and excellent working command of Yoruba or Nigerian Pidgin. The candidate must possess deep geographical knowledge of Lagos State Local Government Areas (LGAs) and local communities. Mobility & Resilience: Willingness to spend up to 40-60% of working hours in the field, traveling to remote, congested, or underserved public school environments across Lagos State. Method of Application Interested and qualified candidates should forward their CV to: [email protected] using the position as subject of email. Source: MyJobMag Nigeria — published 14 October 2026. Deadline: 23 October 2026.



